下课后，颜青橙难以理解地看着竹君棠又去找刘长安了，她慢慢地蹭到刘长安身边，被刘长安按着头保持距离，结果她朝着空气一阵拳打脚踢后，又握住头顶刘长安的手掌，然后拉着他上车了。

    自己费那劲安慰她干啥？

    今天周咚咚学校里有文艺活动，刘长安下课后顺便去接下她，竹君棠强烈要求一起，因为她毕竟是九州风雷剑门圣女座下护法，接一接圣女放学也是应该的。

    “我迟早要报仇的。”上车以后，竹君棠忿忿不平地对正在看亲子教育书籍的刘长安说道。

    “嗯。”刘长安没有意见，“君子报仇，十年不晚，你名字里刚好有个君字，恰合了这句话，从现在开始你就忍辱负重，卧薪尝胆，矢志不渝地去执行自己的意愿吧。”

    “你别以为说这么多成语，我就怕你！”竹君棠气势汹汹地拿了一只圆珠笔过来，然后抓住了刘长安的手。

    刘长安也没有要通过说很多成语来让她怕自己啊，更何况谁会因为别人说话用很多成语就害怕？

    也就不学无术的竹君棠，听到别人说话用很多成语，就不自觉地感觉她落了下风。

    竹君棠先在刘长安的手腕上画了一把小刀，再画了几个小圈圈表示流血，然后得意洋洋地说道，“你的手腕被我砍断了，正在血流不止。”

    刘长安看都没看她，但是把手机上的那本亲子教育书给删掉了，这些东西简直跟心灵鸡汤似的，用的还是公知话语权不容置疑的时代那一套，什么快乐教育，什么父母放弃工作陪伴孩子成长诸如此类的东西。

    感觉国内的孩子还是更适合传统的教育方式……也许在个人的实践中有自己的理解和执行方法不同，但真要说这个世界上有那么一套更加优秀，适用性更广泛的系统方法，那也是不存在的。

    很多人没发觉自己有几斤几两，倒是先开始全面否定自己从小到大接受的系统教育和学习方法。

    最终选择了一套自以为付出和奉献，感动了自己的教育方法，教育出的孩子却有了严重的心理问题，这样的教育方式......（PC站点只显示部分内容，请使用手机访问阅读！）